Définition : Expérimentation en pédagogie

Méthode pédagogique issue du monde scientifique, reposant sur l’expérience, l’observation, la formulation d’hypothèse et leur vérification dans le cadre de l’acquisition des différents savoirs. Cette méthode de pédagogie active permet “d’apprendre en faisant”. Elle fait appel à la créativité des apprenants, en leur laissant la possibilité d’oser, de se tromper et de se corriger. Elle permet ainsi de les impliquer dans la prise en main de leur apprentissage et de fixer plus durablement les savoirs.