Accompagnement en digital learning

Quelle définition peut-on donner du digital learning ?

Le digital learning, c’est apprendre en utilisant le meilleur des nouvelles technologies. Il est aujourd’hui beaucoup plus facile de se former en s’appuyant sur :

• les ressources quasi-illimitées d’internet
• les modules e-learning
• les vidéos e-learning
• les plateformes d’apprentissage
• le partage de fichiers
• les outils de web conférences
• les réseaux sociaux d’entreprise
• le VR learning

Les nouveaux moyens de communication viennent élargir la palette d’outils du formateur et lui permettent de mieux s’adapter aux attentes des entreprises.

Le digital learning commence avec l’usage d’une application pour assurer le suivi d’une formation présentielle, et s’étend jusqu’à une formation 100 % à distance ou en complète immersion avec la réalité virtuelle.

Comment transformer le digital learning en entreprise ?

VideoLearning propose un accompagnement complet des Directions Formation aussi bien au niveau stratégique qu’opérationnel.

Notre expertise vise à :

1. vous aider dans la digitalisation de votre département formation
2. créer des dispositifs de formation efficaces qui utilisent au mieux les nouveaux outils digitaux.

Une approche pratique

Nous ne dépendons pas d’une solution logicielle. Cette liberté nous permet d’avoir une démarche très pragmatique face à l’attrait des technologies émergentes :

• vidéo interactive
• réalité virtuelle
• intelligence artificielle
• 3D
• Gaming…

Nos équipes de production sont rompues à la création de vidéos pédagogiques et de modules e-learning à un rythme industriel avec un excellent rapport qualité/coût. C’est ce background qui a présidé à la naissance de VideoLearning : allier la rapidité d’exécution à l’efficacité, sans transiger sur la qualité.

VideoLearning travaille en collaboration avec vos équipes formation afin de mettre en œuvre des solutions en digital learning et/ou présentielles performantes et pérennes.

• modules elearning
• vidéo pédagogiques
• vidéo interactives
• serious game

Transfert de compétence : Vous former pour être autonome.

Si vos équipes formation ont besoin de connaitre les bases de tous les métiers nécessaires à la création de contenu de qualité, nous pouvons créer des programmes de formation sur-mesure.

Nos équipes conseils/formation comportent 3 consultants/formateurs seniors opérant dans le milieu depuis plus de 20 ans. Nous travaillons tous les jours au sein de cet écosystème, avec des storyboarders, illustrateurs, motion designer, monteurs, concepteur-rédacteurs…

Nous vous proposons un catalogue de formation restreint, autour des métiers de la conception de “video learning” afin de vous rendre opérationnel dans la production de contenu de formation de haute qualité. Ceci inclue l’art du storytelling, le fondements de la prise de vue et prise de son, le montage vidéo, le coaching d’acteur…

Une excellente interactivité est au cœur de la réussite de tout dispositif de digital learning. VideoTelling a récemment gagné le concours UX Start(C)Up, créé par L’usine Digitale, dans la catégorie relation client, en relation avec le groupe d’assurance Henner.

Nous avons été récompensé pour l’excellence de l’UX design de nos parcours de formation digitale.

Nous avons aidé de nombreux groupes du CAC 40 et des ETI à piloter leur transformation digitale, en créant des vidéos explicatives afin de mettre en place

• les nouveaux métiers
• les nouveaux usages
• un changement de business model
• une meilleure expérience client

Concepteurs/rédacteurs, illustrateurs, comédiens, storyboarders, motion-designers, musiciens… VideoTelling recrute sans cesse depuis 4 ans et possède un réseau de plus de 200 artistes formés. Ils interviennent dans la chaîne de production et apportent leur touche artistique à des contenus pédagogiques engageants, funs et efficaces.

L’expertise que nous avons développé en content marketing, web marketing et stratégie digitale est à présent mis au service de votre projet digital learning. La vidéo explicative est un levier incomparable pour susciter l’engagement des apprenants et transmettre de manière rapide et efficace un savoir.