Cette démarche consiste à concevoir des formations ou parcours de formation, de manière à pouvoir :
- opérer facilement des ajustements
- effectuer des transformations
- continuer à les enrichir au gré de l’évolution des besoins
Une attention toute particulière doit être accordée aux questionnaires utilisateurs et à leur analyse, afin de faire remonter des données pertinentes pour les faire évoluer.
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