Nous créons des contenus pédagogiques pour tout type de média : écrit, audio, vidéo, animation…
Différents supports et formats peuvent contribuer à transmettre les messages pédagogiques :
Aujourd’hui, il existe de nombreuses façons de transmettre des contenus pédagogiques. Voici une liste non exhaustive de celles qui sont les plus couramment utilisées :
- Documents mis en pages (pdf), présentations PowerPoint, animations Prezi, cartes heuristiques…
- Images, illustrations, photos, schémas, pictogrammes, infographie
- Audio (textes parlés sur une musique de fond)
- Vidéos de type interview, animées ou interactives (voir la page vidéo elearning)
- Modules elearning complet (réalisés sous un logiciel auteur comme Storyline, Captivate ou Lectora…)
Pour autant, tous les formats ne se valent pas !
Je suis certain que vous avez des préférences. Vous êtes plus attirés par tel ou tel format. Quand vous avez le choix, vous préférez consulter vos contenus pédagogiques en…vidéo (par exemple). Et c’est bien compréhensible. Car…
Certains supports présentent des qualités de transmission supérieures, très appréciables.
Il peuvent prendre la forme d’activités ludiques et interactives. Celles-ci permettent de s’exercer (comme dans des simulations), de manipuler, de construire, de jouer et de gérer soi-même sa progression.
A travers ces éléments multimédias, on va alors :
- faciliter la mémorisation
- augmenter la compréhension par la démonstration
- créer de l’interactivité
- apporter du rythme aux séances d’apprentissage
- soutenir l’attention et l’engagement des apprenants
On obtient une meilleure mise en valeur des contenus pédagogiques. Parce que le collaborateur y prend plaisir et parce qu’il est plus engagé.
Rappelons une évidence : on apprend mieux quand c’est amusant.
Et dans un module e-learning, comment s’y prendre pour créer de l’interaction ? Voici quelques exemples :
- Quizz
- Activités de glisser-déposer (drag&drop en anglais)
- Textes à trous
- Mots puzzle (association de 2 mots ou d’un début et d’une fin de phrase)
- Processus ou timelines interactives
- Activités de découvertes d’un environnement avec les fonctions "click and open"
- Mots croisés
- Tableau à choix multiples
- …
Que choisir pour son module elearning ?
Tout l’art consiste à sélectionner les médias pertinents pour un projet de formation. Bien sûr, il faut également prendre en compte le budget accordé. Nous adaptons nos techniques créatives à celui-ci afin de créer les meilleurs contenus possibles en terme d’ergonomie, d’interactivité, d’esthétique et de performance pédagogique.
On cherche alors une articulation fluide des contenus pédagogiques et une cohérence à partir d’un scénario adapté. On soigne ensuite la qualité des productions.
Cela relève de la compétence de l’ingénieur pédagogique de structurer les savoirs.
Enfin, nous exploitons le potentiel des histoires pour capter l’attention de l’apprenant. VideoTelling est spécialisée dans le storytelling, une technique fondamentale dans la conception des contenus afin de transmettre avec pertinence de la connaissance. Et nous l’utilisons sans modération !